En las Directrices para la enseñanza y el aprendizaje on line digital desarrolladas durante el proyecto EDGE, hay un capítulo que trata de la relación positiva alumnado-docente en un entorno de aprendizaje digital. La clave para desarrollar este tipo de relación radica en la comunicación. La relación positiva y de apoyo mejora la sensación de seguridad y competencia del alumnado.

Aquí hay algunos consejos dados en las Directrices:

Iniciar una comunicación de apoyo, agradecimiento y respeto
Pide sentimientos y necesidades del alumnado
Asegúrate de que la comunicación sea clara
Dar retroalimentación detallada cara a cara (por video) considerando el componente emocional
Comunica confianza en las habilidades del alumnado
Preparar los materiales y tareas animando a la realización y propuesta de soluciones creativas
Apreciar la resolución de tareas creativa e individual ¹ ^{Enlaces a un sitio externo.}

Te invitamos a contribuir a reflexionar sobre algún aspecto aprendido durante tu carrera que pueda mejorar la relación positiva docente-alumnado basada en tu propia experiencia docente.

Si deseas obtener más información sobre la relación positiva alumnado-docente, te invitamos a explorar el contenido opcional de este módulo sobre este tema aquí.