Descripción

Al finalizar la unidad sobre Empoderar y facilitar la competencia digital del alumnado, reflexiona sobre lo que has aprendido.

Propósito

Reflexionar sobre tu propia experiencia sobre cuestiones de privacidad Online.
Incluirlo en un debate con otros equipos docentes.
Compartir consejos y acciones a tomar para garantizar que el alumnado sea consciente de lo importante que es mantener su privacidad en línea.
Evaluar la capacidad del alumnado de crear una lista de tareas pendientes para evitar amenazas y problemas en línea.

Tarea

Describe las amenazas Online más comunes que el alumnado pueden encontrar al usar las redes sociales o participar en el aprendizaje digital. Haz coincidir la lista con formas efectivas para protegerse de tales amenazas. Ten en cuenta toda la información y las herramientas proporcionadas en el contenido del módulo. Explicarlas en detalle.

Calificación

Esta tarea no se califica. El propósito de la actividad es la autorreflexión y el compartir lo aprendido.

Criterios de éxito:

Se considera un éxito incluir el contenido aprendido en el módulo.

Formato:

Puedes crear un póster de paddlet o canva con consejos o cosas que hacer y problemas que prevenir.

Recursos

¿Buscas ayuda? ¡Aquí hay un enlace para ti!

Visionado:

Think Cyber - Cómo mantenerse seguro en un mundo en línea | May Brooks-Kempler - España | TEDxSavyon

Puedes ver varios estudios de casos de personas que no cuidaron su privacidad Online y tuvieron problemas.https://www.youtube.com/watch?v=DXgYJb67FycLinks to an external site.